ع
IT
EN
הגליל לשירות פסיכולוגי
הגליל לשירות פסיכולוגי
menu
אודות
מאמרים
חומר קליני - טיפולי
מאמרים
פרויקטים - תכניות - השתלמויות
קבצים
תעודות
מסמכים
מאמרים
דיאגנוסטיקה
חירום וטראומה
אבחון מערכת
הנחיית קבוצות
מבחן וודקוק - WJ
קוד האתיקה מקצועית
חומר טיפולי
התמחות חינוכית - מומחיות והסמכה להדרכה בפסיכולוגיה חינוכית
אובדנות
קישורים
כנסים - ימי עיון - התנדבות
מאמרים
גליריית תמונות
צור קשר
ع
IT
EN
קבצים - אבחון מערכת
סגנונות ניהול לפי אדיג'ס - שלמה רוטשילד
מודלים וכלים לאבחון ארגוני - מודל כוחות השדה של לווין - לא ידוע מי ערך
שאלות על אבחון מערכת ממבחנים
פסיכולוגיה חינוכית משפיעה - עבודה מערכתית: אלון נוימן
סגנון הניהול של בית הספר והשפעתו על האווירה במוסד - מאת: ד"ר אלחנן בר-לב
זיהוי מערכת היחסים הקבוצתית במערכת החינוכית כבסיס לבחירת מוקדי התערבות ליצירת שינוי כתב ופיתח: פלג דור חיים
איך יכול מנהל בית ספר לסייע לתהליכים רגשיים מיטיבים בבית ספרו - מאת דני שראל
מודל המפה המערכתית של אינה פוקס, 1995 - לא ידוע מי ערך את המצגת
ניתוח ארגוני בבית הספר - מאת צילה טנא
מטריצה אקוסיסטמית רב-ממדית: כלי למיפוי הגורמים במערכת ולתכנון מותאם של התערבות - כתבה ופיתחה: שרונה מי-טל
המכל והמוכל: מרחב למפגש של התיאוריה הפסיכואנליטית ותיאורית המערכות - אבי נוטקביץ
הפרקטיקה של הטפול בהורות: עקרונות, משימות ותהליכים בגישה אינטגרטיבית פרופ' אסתר כהן
אבחון המערכת הבית ספרית על ידי הפסיכולוג החינוכי - מאת פלג דור-חיים
מנהיגות, פרסונליזציה ולימוד ברמת ביצועים גבוהה: לזהות את ה טוטליטריות החדשה
Martin Weisbord – Organizational diagnosis: six places to look for trouble with or without a theory (1976) - לא ידוע מי ערך
יצירת מפה ארגונית – ניתוח SWOT של בית הספר וסביבתו - לא ידוע מי ערך
התערבות חינוכית מנקודת מבט נרטיבית - מאת: פלג דור חיים
סגנונות החלטה - אדיג'ס - לא ידוע מי ערך
עבודה מערכתית בשירות הפסיכולוגי - עלון השירות הפסיכולוגי - ירושלים
ביון - עותק של תרגום סיכום על ביון - מאת כוכבית אויחמן
הפרט, המערכת ושני פניו של ינוס פורמולציה דינאמית ממוקדת של טיפול במרחב הקליניקה של הפסיכולוג החינוכי - מאת יעקב יבלון
ניתוח Swot - יוריק ואור, 1970
מודל אנה פוקס - שינוי ארגוני
תחומי הכשרה - ב- 1 אבחון מערכת ב2- התערבות פסיכולוגית מערכתית ב3- פסיכודיאגנוסטיקה (כולל ליקויי למידה) ב4- פסיכותרפיה
התבוננות פסיכולואנליטית על המערכת החינוכית
התבוננות פסיכואנליטית על המערכת החינוכית - איריס ארליך שרצקי פסיכולוגית חינוכית מדריכה
מצגת -2 - איריס ארליך שרצקי - קורס עבודת הפסיכולוג במערכת החינוכית
מצגת :1 איריס ארליך שרצקי - קורס עבודת הפסיכולוג במערכת החינוכית
מודל בריאות הנפש של קפלן - לא ידוע מי ערך
סגנונות הניהול עפ"י בס ואבוליו - ניר בן לביא רע"נ מחקר המכון הלאומי לחקר המנהיגות
התרומה האפשרית של הערכה פסיכו-ארגונית של מערכת חינוכית לעבודת הפסיכולוג בבית הספר - רות בטלר
אינה פוקס (1995). מודל למיפוי מערכות חינוך - לא ידוע מי ערך
יורי ברונפרברנר התיאוריה האקולוגית- מערכתית (תורת הסביבה) - לא ידוע מי ערך
אדיג'ס מודל איוש משלים complementary staffing - PAEI : - לא ידוע מי ערך
ביון - הגישה לאבחון מערכת - לא ידוע מי ערך
הגישה המגדלת בקצה - המפגש מורה – תלמיד - לא ידוע מי ערך
מערכות פתוחות - לא ידוע מי ערך
כלים שימושיים בארגון – תהליך בניית חוזה עם המנהל - כתבה ופיתחה צילה תורי-מגדסי
גישות חברתיות בהתנהגות ארגונית - תיאוריות משאבי אנוש- עבודה מערכתית
רשימת מקורות לעבודה מערכתית – 2021 ליקטה – ציפי מזרחי
התפתחות כמערכת מורכבת של השפעות המודל האקולוגי - מיכל שמש
אינה פוקס - איתור צרכים בבית הספר בהקשרים של הכלה
אבחון מערכת - המודל המשפחתי המבני - לפי סלבדור מינושין- שרי צפורי
סיכום התיאוריה המבנית של מינושין - שרי צפורי
קמרון וקווין ומודל האבחון של תרבות ארגונית - Cameron and Quinn 1999
אבחון והתערבות בדיאלוג מתמיד מתנועה קווית למעגלית - מיכל אנגלרט
ווינקוט ומערכת ביה"ס - דני שראל
זיהוי מערכת היחסים הקבוצתית במערכת החינוכית כבסיס לבחירת מוקדי התערבות ליצירת שינוי כתב ופיתח: פלג דור חיים
יתרונותיו ומגבלותיו של מודל ה-SWOT – מאגר הידע של דואלוג
האם יש לבית הספר לא מודע? - עבודה בחשיבה פסיכואנליטית מערכתית בשירות הפסיכולוגי-חינוכי - מאת צילה תורי-מגדסי
מודל למיפוי מערכות חינוך פוקס, א. (1995) - שינוי כדרך חיים במוסדות חינוך. תל אביב: צ'ריקובר "גומא" .
פסיכולוגיה ארגונית - כללי החשיבה המערכתית
סגנונות החלטה אדיג'ס - אבחון מנהל -
אוסף שאילות – בחינת התמחות בפסיכולוגיה חינוכית מערכתי – אבחון והתערבות
